Schlagwortarchiv: Tag der Offenen Tür

2. Advent

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Nach dem verlängerten zweiten Adventwochenende feierten heute die zweiten Klassen gemeinsam den 2. Advent. Die 2a eröffnete die kleine Feierstunde mit einem Lied. Frau Partsch, die Direktorin, erzählte daraufhin eine kleine Geschichte. Diesmal erzählte sie von Lucia von Syrakus, einer Heiligen, die verfolgten Christen um 290 n.Chr. half. Daraufhin trugen 2d und 2c Gedichte vor. Daraufhin wurde die Feierstunde mit einem Lied von der 2a beendet.

Hier der Beitrag der 2b:

 

Gedanken einer Kerze

«Jetzt habt ihr mich entzündet und schaut in mein Licht. Ihr freut euch an meiner Helligkeit, an der Wärme, die ich spende. Und ich freue mich, dass ich für euch brennen darf. Wäre dem nicht so, läge ich vielleicht irgendwo in einem alten Karton – sinnlos, nutzlos. Sinn bekomme ich erst dadurch, dass ich brenne.

Aber je länger ich brenne, desto kürzer werde ich. Ich weiß, es gibt immer beide Möglichkeiten für mich: Entweder bleibe ich im Karton – unangerührt, vergessen, im Dunkeln – oder aber ich brenne, werde kürzer, gebe alles her, was ich habe, zugunsten des Lichtes und der Wärme. Somit führe ich mein eigenes Ende herbei.
Und doch, ich finde es schöner und sinnvoller, etwas herzugeben zu dürfen, als kalt zu bleiben und im düsteren Karton zu liegen….

Schaut, so ist es auch mit euch Menschen!
Entweder ihr zieht euch zurück, bleibt für euch – und es bleibt kalt und leer-, oder ihr geht auf die Menschen zu und schenkt ihnen von eurer Wärme und Liebe, dann erhält euer Leben Sinn. Aber dafür müsst ihr etwas in euch selbst hergeben, etwas von eurer Freude, von eurer Herzlichkeit, von eurem Lachen, vielleicht auch von eurer Traurigkeit.
Ich meine, nur wer sich verschenkt, wird reicher. Nur wer andere froh macht, wird selbst froh. Je mehr ihr für andere brennt, um so heller wird es in euch selbst. Ich glaube, bei vielen Menschen ist es nur deswegen düster, weil sie sich scheuen, anderen ein Licht zu sein. Ein einziges Licht, das brennt, ist mehr wert als alle Dunkelheit der Welt.
Also, lasst euch ein wenig Mut machen von mir, einer winzigen, kleinen Kerze.»

(Quelle: http://www.theravadanetz.de/Kerze_Gedanken.pdf, http://www.k-l-j.de/KGeschichte_18.htm; letzter Zugriff: 10.12.2015)

 

Die MiM und besonders die ersten Klassen wünschen allen eine ruhige Weihnachtszeit und allen viel Kraft und Freude!

 

1. Advent

Schülerinnen und Schüler der 1. Klassen

Nach dem ersten Adventwochenende feierten heute die ersten Klassen gemeinsam den 1. Advent. Die 1a eröffnete die kleine Feierstunde mit einem Lied. Frau Partsch, die Direktorin, erzählte daraufhin eine kleine Geschichte und betonte, wie wichtig Hilfsbereitschaft ist. Daraufhin trugen 1d und 1c Gedichte vor. Nach einer kurzen Geschichte vom Klassenvorstand der 1a, Herr Gratzl, wurde die Feierstunde mit einem Lied beendet.

Hier der Beitrag der 1d:

 

Lied im Advent

Immer ein Lichtlein mehr
im Kranz, den wir gewunden,
dass er leuchte uns so sehr
durch die dunklen Stunden.

Zwei und drei und dann vier!
Rund um den Kranz welch ein Schimmer,
und so leuchten auch wir,
und so leuchtet das Zimmer.

Und so leuchtet die Welt
langsam der Weihnacht entgegen.
Und der in Händen sie hält,
weiß um den Sege
n!

 

von Matthias Claudius

 

Die MiM und besonders die ersten Klassen wünschen allen eine ruhige Weihnachtszeit und allen viel Kraft!

 

Am 13.11.2015 war Tag der offenen Tür

Interaktive Station

Es waren viele Türen geöffnet, als sich am 13.11.2015 Schüler und Schülerinnen der Volksschule mit ihren Eltern einen Eindruck von den Vorzügen der MIM Wendstattgasse machten. Es gab Einblicke in Regel- und Projektunterricht, MIM-Schülerinnen und Schülern der vierten Klasse führten die Kinder durch das Gebäude und erklärten die Schwerpunkte 'Musik', 'Informatik' und 'Berufsorientierung'.

"Zuhören, staunen, mitmachen!"

War auch das Motto bei diversen Stationen, wo gerechnet, getippt, gegrübelt und musiziert wurde. Egal ob Schlagzeugstation, Informatikräume oder Mathepuzzle – die Schule zeigte allen Interessierten ihr Profil und die vielfältigen Lernmöglichkeiten.

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